Cordiales saludos para los alumnos de 5to grado, sección A, B y C!!
En esta oportunidad se les estará detallando la forma en que terminaremos nuestro año escolar con la asignatura MATEMÁTICA GENERAL.
I Primera Parte:
1- De manera individual, cada estudiante deberá buscar en el medio que le rodea, un espacio que forme un triángulo rectángulo u oblicuángulo, a este espacio deberá medir dos de sus lados y a partir de ello, calcular el valor del 3ero utilizando las funciones trigonométricas que sean necesarias: seno, coseno, tangente, cosecante, secante o cotangente. Luego de encontrar el lado faltante, debe de detallar las 6 funciones trigonométricas de dicho triángulo.
2- Tendrá que entregar fotos del procedimiento de medición y del espacio medible.
II- Segunda Parte
1- Formar un mapa conceptual sobre los aportes y precursores de la trigonometría.
Valor: 25 ptos Primera Parte
15 ptos Segunda Parte
nota: El trabajo se entregará según la fecha establecida por el maestro. Se debe comenzar a trabajar desde ya.
Pasen feliz resto del día!!
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